Avanza enseñanza del idioma chino en México
Celebran el VII Congreso Internacional de Enseñanza del Chino (Ciech) que se dedica a promover el aprendizaje del idioma; calculan que 100 mil chinos viven en el país
NOTICIASECONOMÍA
3/24/20263 min read


CIUDAD DE MÉXICO, CDMX.- La enseñanza del idioma chino sigue avanzando en México.
El coordinador de Vinculación y Extensión de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), David Ruiz Guzmán, sostiene que un ejemplo de ello es el Congreso Internacional de Enseñanza del Chino que este año llegó a su edición VII.
Este espacio, dijo el directivo, se ha consolidado como un espacio de referencia para la formación de ese idioma en América Latina.
El encuentro fue organizado por el Centro de Estudios de Asia y África (CEAA) de El Colegio de México (Colmex), la ENALLT, el Instituto Confucio en la UNAM, la Universidad de Lengua y Cultura de Beijing (BLCU) y la Oficina Regional para América Latina y el Caribe de la Fundación CLEC (Center for Language Education and Cooperation).
De acuerdo con información difundida por la Gaceta de la UNAM, durante la inauguración del principal espacio de intercambio académico y cooperación en torno a la enseñanza, investigación y traducción de ese idioma en México, América Latina y el Caribe, el universitario mencionó que en este campo, aún emergente en nuestra región, atraviesa un proceso activo de articulación académica, profesionalización docente y construcción de marcos propios.
La UNAM, recalcó, fortalece esos esfuerzos con la presencia de su sede en la Universidad de Beijing, y la ENALLT acompaña este proceso fortaleciendo la formación lingüística, la traducción profesional y la articulación institucional.
"Ahí, agregó, "la enseñanza del chino forma parte de un ecosistema académico en el que convergen docencia, formación especializada, certificación internacional, producción de materiales y vinculación”.
El momento actual exige análisis y responsabilidad, consideró.
La transformación digital y el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza de lenguas plantean desafíos concretos que deben discutirse con rigor.
“El CIECh ofrece un espacio adecuado para hacerlo. Desde la ENALLT reiteramos nuestro compromiso con la colaboración interinstitucional y el fortalecimiento de la enseñanza del chino en México y América Latina”, comentó.
El secretario General del Colmex, Luis Jaime Sobrino, refirió que, en este mundo global, la importancia y representación de China en el concierto internacional es incuestionable.
Desde el punto de vista económico-productivo, este país es el segundo socio comercial de México, y desde el sociodemográfico, la población nacida en esa nación y residente en nuestro territorio se aproxima a las 100 mil personas.
Sobre el Congreso sostuvo que representan un espacio de encuentro académico para los docentes especialistas centrados en la instrucción de esta lengua.
Aquí, explicó el titular del Congreso, escucharemos diálogos e intercambios de conocimiento y experiencias sobre los avances y las metodologías para la enseñanza del chino.
Gracias a sus contenidos, continuó, será posible adentrarse en la reflexión sobre la didáctica del chino como lengua extranjera, así como el impacto de tecnologías como la IA para su enseñanza y aprendizaje.
“Este Congreso se posiciona como el único de su naturaleza en los países hablantes de español, y proporciona una importante plataforma de intercambio y cooperación entre docentes, investigadores y estudiantes”, consideró.
El embajador de la República Popular de China en México, Chen Daojiang, coincidió en que este encuentro académico es el de mayor escala e influencia en América Latina en el ámbito de la enseñanza de la lengua china, por lo que agradeció a los organizadores su esfuerzo.
Debido al rápido desarrollo de las relaciones bilaterales, se ha despertado en México y en América Latina una “fiebre” por el chino, cuyo entusiasmo sigue en ascenso.
Actualmente, México cuenta con siete institutos Confucio, cada vez más universidades incorporan cursos de mandarín y varias escuelas primarias, secundarias y preparatorias empiezan a integrar su enseñanza en sus programas pedagógicos, dijo.
El número de estudiantes de chino en México supera ya las 10 mil personas al año.
Además, este país destaca por contar con una de las comunidades de sociólogos más numerosas y activas de América Latina.
Esta dinámica académica y de enseñanza “ha desempeñado un papel positivo en el intercambio cultural y en el acercamiento entre ambos pueblos”, expresó.
China , acotó, promoverá nuevos avances en la cooperación lingüística y cultural bidireccional, con el objetivo de fomentar un desarrollo de alta calidad en la enseñanza de ese idioma.
Entre otros aspectos, el embajador propuso construir y aprovechar de manera conjunta recursos digitales en chino, con el objetivo de hacer que el aprendizaje sea más eficiente y accesible para todos.
El evento fue inaugurado formalmente en el Auditorio Alfonso Reyes de El Colmex, por Sun Xintang, director del Centro de Estudios Latinoamericanos de la BLCU.